Kegiatan Projek Kreatif dilaksanakan dengan pendekatan Project-Based Learning (PjBL), di mana peserta didik bekerja secara individu maupun berkelompok untuk merancang, membuat, dan mempresentasikan hasil karyanya.
Proses kegiatan terdiri dari beberapa tahap, yaitu:
- Perencanaan ide dan konsep proyek
- Pengumpulan bahan dan penyusunan rencana kerja
- Pelaksanaan pembuatan produk atau prototipe
- Evaluasi dan presentasi hasil karya di hadapan guru dan rekan Peserta didik
Melalui proses ini, peserta didik mengasah kemampuan berpikir kritis, kerja sama tim, komunikasi, dan problem solving.
NEMTAS Project Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Siswa
NEMTAS Project, yaitu proyek pembelajaran yang menekankan pada praktik kewirausahaan dan simulasi dunia usaha. Dalam kegiatan ini, siswa mendapatkan pengalaman langsung dalam:
- Membuat produk atau jasa yang memiliki nilai jual
- Mengelola proyek dan sumber daya secara efisien
- Menyusun laporan hasil usaha
- Melakukan presentasi hasil kerja secara profesional
Kegiatan NEMTAS Project juga melatih tanggung jawab, kerja sama, dan kreativitas siswa dalam menghadapi tantangan seperti di dunia kerja nyata. SMKN 6 Kota Tangerang Selatan secara rutin mengadakan kegiatan ini sebagai upaya membentuk peserta didik yang berjiwa wirausaha, kreatif, dan adaptif terhadap perubahan zaman.
Tahapan NEMTAS Project terdiri dari:
- Perencanaan (pembuatan proposal usaha)
- Pengaplikasian (pelaksanaan kegiatan wirausaha)
- Pelaporan hasil usaha dan evaluasi proyek
Projek Kreatif IoT, Mengintegrasikan Teknologi dan Inovasi
Selain wirausaha, SMKN 6 Kota Tangerang Selatan juga mengembangkan Projek Kreatif berbasis IoT (Internet of Things) yang berfokus pada penerapan teknologi jaringan dan sistem cerdas. Dalam kegiatan ini, peserta didik belajar:
- Merancang perangkat berbasis mikrokontroler
- Menghubungkan sensor dan aktuator dengan jaringan internet
- Mengembangkan solusi teknologi yang bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari
Oleh karena itu, kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata persiapan peserta didik dalam menghadapi Revolusi Industri 4.0. Dengan menggabungkan kreativitas dan keterampilan teknis, peserta didik diharapkan mampu menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat luas.